Arts visuels en cycle 2 : l'artiste Keith Haring
Keith Haring est un artiste américain connu pour son art urbain. Ses œuvres colorées aux contours épais et aux formes simples sont reconnaissables entre mille. Ce style est aujourd'hui très apprécié en arts visuels dans les écoles primaires. Voici quelques idées et ressources pour aborder l'art de Keith Haring en cycle 2.
Des séquences d'arts plastiques CP et CE1
Le site i-profs propose une séquence d'arts plastiques pour les élèves de CP et de CE1. Cette séquence s'articule autour de l'artiste Keith Haring. Les élèves commencent par observer des œuvres de l'artiste et dégagent quelques caractéristiques. Ensuite, ils réalisent un portrait à la manière de Keith Haring en utilisant des formes simples pour représenter les yeux, le nez, la bouche, les cheveux. Enfin, les élèves créent leur propre personnage à la manière de Keith Haring. Cette séquence est une excellente introduction à l'art de Keith Haring pour les plus jeunes élèves.
www.i-profs.fr/c2-arts-visu...
Des idées d'activités
Le site Pinterest regorge d'idées d'activités autour de l'art de Keith Haring. Voici quelques exemples :
- Réaliser un mobile avec des personnages à la manière de Keith Haring.
- Créer une fresque murale en utilisant des formes simples et des couleurs vives.
- Fabriquer des masques à partir de formes en papier découpées et assemblées.
- Utiliser des papiers de couleurs pour créer un paysage urbain à la manière de Keith Haring.
www.pinterest.fr/ecolepareu...
Séquence d'arts visuels : A la manière de Keith Haring
Le site Cartable et pinceaux propose une séquence d'arts visuels pour les élèves de cycle 2 et 3. Cette séquence s'articule autour de l'art de Keith Haring. Les élèves commencent par observer des œuvres de l'artiste et dégagent quelques caractéristiques. Ensuite, ils créent un personnage à la manière de Keith Haring en utilisant des formes simples et des couleurs vives. Enfin, les élèves réalisent une fresque murale collective inspirée de l'art de Keith Haring. Cette séquence est plus élaborée que celle proposée par i-profs et permet aux élèves de cycle 2 et 3 de travailler en collaboration.
cartableetpinceaux.wordpres...
Fiche artiste : Keith Haring
Le site Bout de Gomme propose une fiche artiste à l'effigie de Keith Haring. Cette fiche comprend une biographie de l'artiste, une présentation de ses œuvres et des activités à réaliser en classe. Les activités proposées sont assez simples et conviennent bien aux élèves de cycle 2.
boutdegomme.fr/fiche-artist...
Capsule d'arts en confinement, 2-3e cycle- Keith Haring
La chaîne YouTube Capsule d'arts en confinement propose une vidéo pour les élèves de 2e et 3e cycle sur l'art de Keith Haring. Cette vidéo commence par une présentation de l'artiste et de son style. Ensuite, les élèves sont invités à participer à un jeu questionnaire pour tester leur connaissance sur l'art de Keith Haring. La vidéo se termine par une activité de dessin à la manière de Keith Haring. Cette vidéo est une excellente ressource pour les enseignants qui souhaitent aborder l'art de Keith Haring en classe à travers une séquence vidéo.
www.youtube.com/watch?v=GhM...
Dessiner à la manière de Keith Haring, au cycle 2 et 3
La chaîne YouTube A la découverte du monde propose une vidéo pour les élèves de cycle 2 et 3 sur le dessin à la manière de Keith Haring. Cette vidéo montre étape par étape comment dessiner un personnage à la manière de Keith Haring en utilisant des formes simples et des couleurs vives. Cette vidéo est très utile pour les élèves qui ont besoin d'un modèle pour réaliser leur dessin.
www.youtube.com/watch?v=6jo...
Séquence d'arts plastiques : Keith Haring
Le blog Chez Val 10 propose une séquence d'arts plastiques pour les élèves de cycle 2 sur l'art de Keith Haring. Cette séquence s'articule autour de la création d'une fresque murale collective à partir de l'art de Keith Haring. Les élèves commencent par observer des œuvres de l'artiste et dégagent quelques caractéristiques. Ensuite, ils créent leur propre personnage à la manière de Keith Haring. Enfin, les élèves réalisent une fresque murale collective à partir des personnages créés.
val10.eklablog.com/keith-ha...
Fiche de préparation (séquence) sur Keith Haring
Le site EduMoov propose une fiche de préparation pour les enseignants du CE1 et CE2. Cette séquence s'articule autour de la découverte de l'artiste Keith Haring et de ses œuvres. Les élèves commencent par observer des œuvres de l'artiste et dégagent quelques caractéristiques. Ensuite, ils créent leur propre personnage à la manière de Keith Haring en utilisant des formes simples et des couleurs vives. Enfin, les élèves réalisent une fresque murale collective à partir des personnages créés. Cette fiche est très détaillée et fournit aux enseignants tous les éléments nécessaires pour mener à bien la séquence.
www.edumoov.com/fiche-de-pr...
En conclusion, l'art de Keith Haring est une excellente manière d'initier les élèves de cycle 2 à l'art urbain. Il permet aux élèves de découvrir un style coloré et original en utilisant des formes simples et des couleurs vives. Les ressources présentées permettent aux enseignants de trouver des idées d'activités et des séquences pédagogiques pour aborder l'art de Keith Haring en classe.
Keith Haring: Des silhouettes en arts visuels - Stylo Plume Blog
www.styloplumeblog.fr/keith...Keith Haring est considéré comme l'un des plus grands artistes visuels de notre époque. Il a été à l'origine d'une nouvelle forme d'expression artistique : l'art du graffiti. Ses œuvres sont reconnaissables entre toutes, aux couleurs vives et aux images simples mais représentatives. Sa façon de faire du graffiti était unique et inspirante.
Le travail de Keith Haring est devenu très populaire dans les années 80. Il a organisé des événements pour promouvoir son travail et a même laissé sa signature sur des surfaces urbaines. Dans ses œuvres, il mettait en évidence des questions sociales et politiques – le droit à l'expression, les droits civiques, la santé mentale, etc. – sous une forme abstraite et accessible.
Dans les classes de cycle 2, on peut aborder le travail de Keith Haring de manière très intéressante. Les élèves peuvent apprendre à connaître son travail, découvrir ses thèmes et comprendre le message derrière ses œuvres. Les enfants peuvent même se lancer dans leur propre projet d'art en imitant le style de Keith Haring, en créant des œuvres qui abordent des sujets importants pour eux.
Je me souviens encore de l'époque où j'ai réalisé mon premier graffiti en utilisant l'inspiration de Keith Haring. La méthode qu'il a mise au point m'a permis de réinventer l'art du graffiti et de me sentir créatif. C'est une expérience que je ne pourrai jamais oublier.